2024年以來(lái)，在區(qū)委區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，新吳區(qū)教育系統(tǒng)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)為目標(biāo)，加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，推動(dòng)教育事業(yè)各項(xiàng)工作走在全市前列。新吳區(qū)創(chuàng)成全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)和學(xué)前教育普及普惠區(qū)，市對(duì)區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展考核、區(qū)政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)水平實(shí)現(xiàn)五連冠，區(qū)教育局獲評(píng)第一季度“四爭(zhēng)”先進(jìn)集體。

　　一是強(qiáng)信仰，黨建鑄魂工程鞏固夯實(shí)。始終把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)作為教育工作的根本保證，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。強(qiáng)化黨建業(yè)務(wù)工作融合，科學(xué)制訂《無(wú)錫高新區(qū)（新吳區(qū)）黨建引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)》，從十個(gè)方面探索黨建引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展的重點(diǎn)舉措及變革路徑；舉行黨建引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)會(huì)暨 “58攻堅(jiān)”項(xiàng)目發(fā)布會(huì)，對(duì)整體規(guī)劃、統(tǒng)籌推進(jìn)中小學(xué)黨建德育工作作出具體部署，探索黨建德育一體化推進(jìn)創(chuàng)新路徑，打造全員育人、全域育人、全程育人的校園新生態(tài)；抓好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，開(kāi)全區(qū)教育系統(tǒng)警示教育大會(huì)，全面、深入剖析教育領(lǐng)域廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，引導(dǎo)各基層黨組織及時(shí)整改提升；聚焦“校園餐”管理、“雙減”工作和教輔材料問(wèn)題，集中時(shí)間、集中精力、集中力量，在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開(kāi)展群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題集中整治。

　　二是促全面，教育優(yōu)質(zhì)均衡深入實(shí)施。對(duì)照《無(wú)錫市新吳區(qū)“十四五”教育設(shè)施布局規(guī)劃》《新吳區(qū)教育資源布局三年計(jì)劃》，推進(jìn)新建改擴(kuò)建中小學(xué)、幼兒園12所，不斷優(yōu)化招生入學(xué)保障；持續(xù)優(yōu)化校門(mén)口“幸福空間”項(xiàng)目建設(shè)，新增2條學(xué)校定制公交線路，進(jìn)一步營(yíng)造“安全、有序、暢通、文明”的校園周邊交通環(huán)境；不斷提高學(xué)前教育普及普惠區(qū)和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，逐步形成可借鑒、可復(fù)制的新吳教育實(shí)踐新路徑；強(qiáng)化特殊教育普惠發(fā)展，積極推動(dòng)區(qū)特殊教育學(xué)校職高部建設(shè)，促進(jìn)特殊教育向兩頭延伸，新增1所無(wú)錫市高質(zhì)量融合教育示范校；統(tǒng)籌推動(dòng)產(chǎn)教融合發(fā)展，支持無(wú)錫科技職業(yè)學(xué)院順利通過(guò)江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位中期評(píng)估，芯火集成電路現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院獲批江蘇省高職院校首批50個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)項(xiàng)目之一；加快構(gòu)建終身教育體系，新吳區(qū)社區(qū)學(xué)院作為全市唯一，成功入選全國(guó)縣域品牌社區(qū)學(xué)習(xí)中心典型案例。

　　三是強(qiáng)內(nèi)涵，五育并舉體系不斷完善。落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新吳區(qū)青少年心理健康教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》，針對(duì)不同重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織開(kāi)展“潤(rùn)心”行動(dòng)，實(shí)體化運(yùn)作“悅心”心理健康中心，護(hù)航學(xué)生身心健康發(fā)展。在全市率先以整區(qū)為單位，推進(jìn)新吳區(qū)少年科學(xué)院建設(shè)，7所學(xué)校通過(guò)無(wú)錫市首批中小學(xué)工程教育優(yōu)質(zhì)課程培育驗(yàn)收工作。積極發(fā)揮勞動(dòng)教育育人功能，鼓勵(lì)各學(xué)校利用校內(nèi)外勞動(dòng)教育實(shí)踐基地，開(kāi)展形式多樣的勞動(dòng)教育活動(dòng)，后宅實(shí)小成功申報(bào)江蘇省中小學(xué)勞動(dòng)教育特色學(xué)校；抓實(shí)體藝特色辦學(xué)，著力打造“一校一品”“一校多品”的體藝發(fā)展新格局。上半年，共獲5項(xiàng)市級(jí)體育賽事團(tuán)體總冠軍，1項(xiàng)團(tuán)體亞軍，2項(xiàng)季軍；在無(wú)錫市42屆中小學(xué)生“百靈鳥(niǎo)”藝術(shù)展演中獲4金2銀，獲獎(jiǎng)情況全市領(lǐng)先。

　　四是激活力，人才強(qiáng)校舉措成效顯現(xiàn)。以教育家精神為引領(lǐng)，全方位提升教師專業(yè)素養(yǎng)，推進(jìn)實(shí)施教師全周期培養(yǎng)機(jī)制，引導(dǎo)教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教，新增市級(jí)“四有”好教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)，打造新吳特色師德品牌；加大省特級(jí)教師、市屬退二線、退休名校長(zhǎng)等教育高層次人才引進(jìn)力度，吸引“雙一流”建設(shè)高校、知名師范院校優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)區(qū)從教，累計(jì)招引教師225名；大力實(shí)施“強(qiáng)師行動(dòng)”，新增國(guó)家級(jí)鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師、蘇教名家各1名，高層次專業(yè)型人才增量提質(zhì)；完善教師培養(yǎng)機(jī)制，完善教師全周期培養(yǎng)機(jī)制，推進(jìn)實(shí)施新教師“3＋2”特培計(jì)劃，加速新教師成長(zhǎng)成才，新增市級(jí)教師發(fā)展示范基地校6個(gè)，區(qū)教學(xué)能手251人，區(qū)教學(xué)新秀37人。

　　五是提品質(zhì)，教育質(zhì)量實(shí)現(xiàn)提檔升級(jí)。聚焦教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)核心要素，舉辦區(qū)域基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展研討會(huì)暨江蘇省無(wú)錫市新吳區(qū)教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，為全國(guó)各地構(gòu)建高質(zhì)量教育體系提供更多的實(shí)踐智慧；深化區(qū)域課程教學(xué)改革，圍繞“三全兩新·歷學(xué)課堂”主題，開(kāi)展無(wú)錫市新吳區(qū)第三屆優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展共同體學(xué)術(shù)月活動(dòng)，進(jìn)一步凝練區(qū)域教育教學(xué)成果，助推無(wú)錫高新區(qū)（新吳區(qū)）教學(xué)變革。聚焦內(nèi)涵建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)“5+N”高品質(zhì)創(chuàng)享行動(dòng)，圍繞基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升工程，遴選出37個(gè)區(qū)級(jí)培育項(xiàng)目。加快推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，舉辦“探索區(qū)域教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型新生態(tài)暨江蘇省智慧教育樣板區(qū)建設(shè)推進(jìn)會(huì)議”，建設(shè)一個(gè)集成線上資源、專家指導(dǎo)、互動(dòng)交流、效果跟蹤等功能于一體的建至德·三源云學(xué)院平臺(tái)，探索AI賦能“微格+”教研方式轉(zhuǎn)型項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)。

　　六是嚴(yán)規(guī)范，教育生態(tài)水平持續(xù)提高?？茖W(xué)制定《校園門(mén)衛(wèi)規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》《校園消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)范制度，推動(dòng)安全監(jiān)管常態(tài)化、長(zhǎng)效化；統(tǒng)籌推進(jìn)校園安全檢查，采取學(xué)校自查、街道片區(qū)交叉檢查、多部門(mén)聯(lián)合飛行檢查、聘請(qǐng)第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)人員入校診斷等方式，共發(fā)現(xiàn)安全隱患1351條，整改率達(dá)100%。聚焦“雙減”攻堅(jiān)，對(duì)全區(qū)505家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展多輪地毯式摸排，累計(jì)出動(dòng)1100多人次，發(fā)現(xiàn)存在隱患機(jī)構(gòu)388家，整改率達(dá)100%。強(qiáng)化教育督導(dǎo)職能，深入推進(jìn)“五項(xiàng)管理”，嚴(yán)守“五項(xiàng)規(guī)范”，組織開(kāi)展區(qū)級(jí)專項(xiàng)督導(dǎo)3次、掛牌督導(dǎo)420余次。對(duì)區(qū)內(nèi)24所民辦中小學(xué)、幼兒園，開(kāi)展民辦學(xué)校規(guī)范辦學(xué)考核和年檢工作，全面考察民辦學(xué)校實(shí)際辦學(xué)行為，推動(dòng)教育事業(yè)安全平穩(wěn)、良性有序發(fā)展。