會(huì)議堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹中央和省、市教育工作要求，認(rèn)真落實(shí)全市教育高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)精神，抓好區(qū)委區(qū)政府推動(dòng)教育事業(yè)全面發(fā)展系列文件落實(shí)，動(dòng)員全區(qū)上下以“走在前、做示范、多作貢獻(xiàn)”的擔(dān)當(dāng)作為，高標(biāo)準(zhǔn)辦好人民滿意教育、建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)，為全區(qū)爭(zhēng)當(dāng)中國(guó)式現(xiàn)代化先行示范貢獻(xiàn)更多教育力量。

　　無(wú)錫高新區(qū)黨工委書(shū)記、新吳區(qū)委書(shū)記崔榮國(guó)出席會(huì)議并講話，無(wú)錫高新區(qū)黨工委副書(shū)記、管委會(huì)副主任、新吳區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)章金偉主持會(huì)議。新吳區(qū)人大常委會(huì)主任余銀龍，新吳區(qū)政協(xié)主席焦夕蓮等區(qū)四套班子領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。

　　崔榮國(guó)在講話時(shí)表示，習(xí)近平總書(shū)記特別關(guān)心教育工作，黨的十八大以來(lái)，就教育改革發(fā)展提出一系列新理念新思想新觀點(diǎn)，為教育工作提供了根本遵循。省委、市委高度重視教育工作，就推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展提出明確要求，為全區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)提供了行動(dòng)指南。

　　全區(qū)上下要學(xué)深悟透篤行習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和對(duì)江蘇工作的重要講話精神，深入貫徹落實(shí)中央和省、市委各項(xiàng)決策部署，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，樹(shù)牢高質(zhì)量發(fā)展生命線，聚焦以人民為中心發(fā)展取向，推動(dòng)現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)不斷取得新成效。

　　崔榮國(guó)指出。近年來(lái)，全區(qū)上下始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展重要地位，全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展取得了積極成效，教育綜合實(shí)力大幅攀升、教育資源配置更趨完善、教育集群品牌日益擦亮、教育內(nèi)涵質(zhì)量持續(xù)提高，成為全國(guó)首批、全省領(lǐng)先、全市唯一入選全國(guó)完善普惠性學(xué)前教育保障機(jī)制實(shí)驗(yàn)區(qū)，高質(zhì)量通過(guò)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展國(guó)家評(píng)估認(rèn)定實(shí)地核查，今年全區(qū)中考成績(jī)位居全市前列、再創(chuàng)歷史新高。

　　全區(qū)上下要深刻認(rèn)識(shí)到，辦好教育是提升群眾獲得感的現(xiàn)實(shí)需求，是延續(xù)深厚教育底蘊(yùn)的歷史要求，是增強(qiáng)城市競(jìng)爭(zhēng)力的重要抓手，是贏得發(fā)展主動(dòng)權(quán)的堅(jiān)實(shí)支撐。

　　崔榮國(guó)強(qiáng)調(diào)。下一階段，全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的總體目標(biāo)是，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨中央和省、市委關(guān)于教育事業(yè)發(fā)展各項(xiàng)決策部署，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，注重優(yōu)先發(fā)展、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡，深化教育領(lǐng)域綜合改革，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，堅(jiān)定不移走教育內(nèi)涵式發(fā)展道路，著力建設(shè)江蘇省一流教育強(qiáng)區(qū)、無(wú)錫教育高質(zhì)量發(fā)展第一區(qū)，辦好人民滿意的高質(zhì)量教育。

　　實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，要堅(jiān)持注重系統(tǒng)謀劃、注重改革創(chuàng)新、注重激發(fā)活力、注重遵循規(guī)律、注重?cái)?shù)字賦能。主要抓好六方面重點(diǎn)工作：一要把握正確方向，強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)教育系統(tǒng)黨支部全面進(jìn)步、全面過(guò)硬；堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)權(quán)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，筑牢青少年思想陣地；堅(jiān)持夯實(shí)教育系統(tǒng)黨建陣地支撐，提升基層黨組織的組織力、凝聚力，推動(dòng)干部人才培養(yǎng)和教師生活關(guān)愛(ài)雙向促進(jìn)。二要突出優(yōu)質(zhì)均衡，做強(qiáng)教育供給。推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡，持續(xù)優(yōu)化教育資源布局，支持鼓勵(lì)教育集團(tuán)做大做強(qiáng)，建立義務(wù)教育階段常住人口學(xué)齡兒童摸底調(diào)查制度；推動(dòng)學(xué)前教育普及普惠，完善普惠性幼兒園布局規(guī)劃，進(jìn)一步提升學(xué)前教育保教質(zhì)量；推動(dòng)各級(jí)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，加快建成布局合理、學(xué)段銜接、普特互補(bǔ)、普職融通、醫(yī)教結(jié)合的高質(zhì)量特殊教育體系，推進(jìn)社區(qū)教育特色發(fā)展，全面深化產(chǎn)教融合，在高等教育資源引入上加快落棋布子。三要聚焦群眾期盼，擦亮教育品牌。打造品牌名校，借助市內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，實(shí)現(xiàn)理念共享、師資共培、學(xué)生共育、課程共建，切實(shí)發(fā)揮好頭部學(xué)校的引領(lǐng)、輻射帶動(dòng)作用；緊扣質(zhì)量核心，堅(jiān)決以提升教學(xué)質(zhì)量為核心導(dǎo)向，加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)、新教材等研究；提升內(nèi)涵水平，推進(jìn)義務(wù)教育課程教學(xué)改革深化行動(dòng)計(jì)劃。四要彰顯育人特色，做好培根鑄魂。突出立德樹(shù)人，建立一支高素質(zhì)思政課教師隊(duì)伍，加快德育課程的載體創(chuàng)新、方式創(chuàng)新與手段創(chuàng)新，加大拔尖創(chuàng)新人才的早期培養(yǎng)；深化五育融合，推動(dòng)創(chuàng)建一批足球、排球、籃球等特色學(xué)校，完善勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)，開(kāi)齊開(kāi)足美育課程、豐富藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)；凈化育人生態(tài)，落實(shí)教育評(píng)價(jià)改革要求，繼續(xù)深化“雙減”舉措；把戒尺交給老師，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確三觀，形成尊師重教良好風(fēng)尚。五要加大引育力度，建強(qiáng)師資隊(duì)伍。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)掘師德典型、講好師德故事、弘揚(yáng)師德楷模；提升人才引進(jìn)質(zhì)效，加大教育人才引進(jìn)力度，擴(kuò)大校園招聘規(guī)模、提升新招聘教師層次；加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)，完善分級(jí)分類(lèi)教師全周期培養(yǎng)機(jī)制；樹(shù)立正確用人導(dǎo)向，進(jìn)一步推進(jìn)區(qū)內(nèi)教師均衡配置，加大年輕干部培養(yǎng)力度，著力保障教師待遇，確保全區(qū)教師隊(duì)伍穩(wěn)定增長(zhǎng)。六要提升治理水平，確保校園安全。落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任，實(shí)施教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)“七大行動(dòng)”，強(qiáng)化校園食品安全管理；用心守護(hù)學(xué)生身心健康，全力做好學(xué)生心理健康疏導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)校預(yù)防保健、健康教育、常見(jiàn)病治療和傳染病預(yù)防控制等工作扎實(shí)有序開(kāi)展；完善校園安全周邊治理，健全校園周邊環(huán)境綜合治理長(zhǎng)效工作機(jī)制，抓好對(duì)民辦學(xué)校、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督監(jiān)管。

　　崔榮國(guó)要求。各板塊、各部門(mén)要站在全局和戰(zhàn)略的高度，切實(shí)抓好教育高質(zhì)量發(fā)展各項(xiàng)工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)同推進(jìn)教育工作各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)；提高保障水平，按照“三個(gè)優(yōu)先”和“兩個(gè)只增不減”要求，保障教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展；營(yíng)造良好環(huán)境，形成開(kāi)放融合的良性育人新模式，廣泛宣傳教育事業(yè)取得的豐碩成果和優(yōu)秀教師的典型事跡，進(jìn)一步濃厚全區(qū)上下共同關(guān)心支持教育發(fā)展的良好氛圍。

　　章金偉就貫徹落實(shí)會(huì)議精神提出要求。一要強(qiáng)化政治自覺(jué)，提高思想認(rèn)識(shí)抓好貫徹落實(shí)。樹(shù)牢抓教育就是抓發(fā)展、惠民生、謀未來(lái)的理念，努力使新吳教育與無(wú)錫高新區(qū)（新吳區(qū)）地位相匹配，與人民群眾對(duì)教育的需求相適應(yīng)，在新征程上高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)。二要瞄準(zhǔn)重點(diǎn)領(lǐng)域，做好服務(wù)保障抓好貫徹落實(shí)。聚焦教育資源布局優(yōu)化、教育內(nèi)涵質(zhì)量有效提高、師資水平整體提升等重點(diǎn)領(lǐng)域，久久為功，持續(xù)發(fā)力，努力讓更多孩子都能上“家門(mén)口的好學(xué)校”。三要匯聚發(fā)展合力，強(qiáng)化督導(dǎo)考核抓好貫徹落實(shí)。聚焦建設(shè)“無(wú)錫教育高質(zhì)量發(fā)展第一區(qū)”的目標(biāo)定位，積極構(gòu)建共同關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育的“大教育”格局，著力構(gòu)建分工負(fù)責(zé)、齊抓共管、協(xié)同發(fā)力的工作體系，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展不斷邁上新臺(tái)階。

　　崔榮國(guó)、章金偉為無(wú)錫高新區(qū)（新吳區(qū)）“悅心”青少年心理健康教育中心揭牌。

　　崔榮國(guó)為無(wú)錫高新區(qū)（新吳區(qū)）“堅(jiān)守育人30年功勛班主任”頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　會(huì)上還為全區(qū)20個(gè)新組建教育集團(tuán)進(jìn)行授牌，為全區(qū)首批9所體育、美育特色學(xué)校進(jìn)行授牌。

　　孫磊通報(bào)了創(chuàng)評(píng)全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)、完善普惠性學(xué)前教育保障機(jī)制實(shí)驗(yàn)區(qū)情況，以及2022-2023年蘇教名家、錫教名家、省鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對(duì)象名單和省市教師基本功大賽、優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)情況。

　　梅村街道、區(qū)教育局、區(qū)財(cái)政局、建管中心、新吳實(shí)驗(yàn)中學(xué)負(fù)責(zé)同志發(fā)言。區(qū)編辦、區(qū)發(fā)改委、區(qū)人社局、自然資源規(guī)劃分局、空港經(jīng)開(kāi)區(qū)（碩放街道）、新加坡科創(chuàng)城（旺莊街道）、江溪街道、鴻山旅游度假區(qū)（鴻山街道）、太湖灣科創(chuàng)城（新安街道）作書(shū)面交流。

　　會(huì)前，與會(huì)人員還觀看了無(wú)錫高新區(qū)（新吳區(qū)）教育高質(zhì)量發(fā)展成果展。

　　區(qū)法院、檢察院主要負(fù)責(zé)同志，區(qū)各部委辦局、人民團(tuán)體主要負(fù)責(zé)同志，各街道黨政主要負(fù)責(zé)人和分管負(fù)責(zé)人，區(qū)屬各中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)，區(qū)優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展共同體成員單位負(fù)責(zé)人，駐區(qū)學(xué)校負(fù)責(zé)人，以及部分教師代表參加會(huì)議。